پشتیبانی آموزش دیجیتال

ساخت وبلاگ

هنگامی که یادگیرنده دروازه خود را برای پایان دادن به نقطه پایان نقطه و نقطه پایانی در دست دارد ، به احتمال زیاد در طول نمونه کارها خود ، آنها شواهد کافی را برای تکمیل تمام نتایج موجود در یک واحد ثبت و ارسال کرده اند. وقتی این اتفاق بیفتد ، به معلم یا ارزیاب وظیفه ای برای تکمیل خلاصه ای برای آن واحد ارسال می شود. اگر مطمئن نیستید که چرا این مورد است یا این به چه معنی است ، اساساً در طول استفاده از یک پرونده که یادگیرنده آن را انجام داده و موارد زیر را تکمیل کرده است:

  1. یادگیرنده شواهدی را در منطقه ارزیابی ها یا با ایجاد ارزیابی جدید یا با پاسخ به یک برنامه فعالیت بارگذاری کرده است.
  2. آنها شواهد را به عنوان بخشی از فرایند ارزیابی ، به دانش ، مهارت ها و رفتارها ترسیم کرده اند.
  3. مدرس یا ارزیاب متعاقباً شواهد را بررسی کرده و تأیید کرده است که KSB ها با چه KSB روبرو شده اند.
  4. هنگامی که دانش ، مهارت ها یا رفتارهای فردی (K1 ، K2 ، K3 و غیره) شواهد کافی دریافت کرده اند ، به 100 ٪ پیشرفت رسیده اند.
  5. واحد کلی (یعنی دانش) به 100 ٪ رسیده است زیرا همه دانش های مؤلفه خود به 100 ٪ رسیده اند
  6. خلاصه واحد برای ورود به سیستم به مدرس یا ارزیابی کننده ارسال شده است.

لطفاً توجه داشته باشید: اگر در مرکز خود فعال شوید ، برای یک مدرس امکان پذیر نیست که یک واحد خلاصه واحد را امضا کند تا یک حساب تأیید کننده بازه ای به سبد یادگیرنده اختصاص یابد. این تنظیم توسط یک مدیر مرکز قابل غیرفعال است.

چگونه پیشرفت واحد محاسبه می شود؟

برای هر واحد در استاندارد کارآموزی ، پیشرفت هدف با استفاده از تاریخ شروع واحد و تاریخ تکمیل واحد پیش بینی شده محاسبه می شود. در حالی که ، پیشرفت واقعی توسط قانون قوام مورد استفاده در مرکز ، هدف یادگیری یا گروهی تعیین می شود ، که نشان می دهد چه مقدار و چه نوع شواهدی برای تکمیل هر دانش ، مهارت یا رفتار لازم است.

در اصل ، از قوانین سازگاری برای تعیین میزان ارزیابی های یادگیرنده برای دستیابی به 100 ٪ در هدف یادگیری خود استفاده می شود. این می تواند به راحتی از منطقه تجزیه و تحلیل شکاف نمونه کارها یادگیرنده بررسی شود ، تعداد جعبه های مربع در کنار هر معیارها تعداد ارزیابی های مورد نیاز را نشان می دهد.

به عنوان نمونه ، ما از استاندارد کارآموزی حرفه ای دانشگاهی استفاده خواهیم کرد. در استاندارد APA ، پنج واحد وجود دارد که سه مورد از آنها به احتمال زیاد در سایر استانداردهای کارآموزی پیدا می کنید ، اینها دانش ، مهارت و رفتارها هستند ، اما در این استاندارد یک واحد اختیاری اضافی بسته به مسیر کارآموزی وجود دارد:

  • [واحد 01] دانش اصلی
  • [واحد 02] مهارت های اصلی
  • [واحد 03] ارزش ها و رفتارهای اصلی
  • [واحد 04/05] مسیر تدریس یا تحقیق (بسته به انتخاب)

به عنوان مثال ، در تصویر زیر ، می بینیم که یک یادگیرنده 51 ٪ برای واحد 01 دانش هسته ای کامل است ، تصویر مجموعه ای از دانش های فردی را در واحد نشان می دهد ، و شواهد پشتیبانی (روش های ارزیابی) که بوده اند)با موفقیت نقشه برداری ، اینها دارای پیوند هستند و می توان آنها را به شواهد منتقل کرد. ستون پیشرفت ، نشان می دهد که این مرکز از یک قانون سازگاری استفاده می کند که به سه قطعه شواهد نیاز دارد تا معیارها 100 ٪ کامل در نظر گرفته شود ، به عنوان مثال ، CK1 به همان اندازه کامل نشان می دهد که دارای سه قطعه شواهد با موفقیت است. CK2 تا حدی کامل است اما به یک شواهد دیگر نیاز دارد و CK3 در حال حاضر هیچ مدرکی نقشه برداری ندارد.

A screenshot of the Gap Analysis page for a leaer on the APA programme. A unit tab is shown titled Unit 1 Knowledges. The tab contains a list of the individual criteria by code and description. In the table, next to each description, two columns are shown, the first contains a box with the assessment method code which indicates an assessment that has been mapped to this criteria. The second shows three boxes, representing the requirement for three pieces of evidence, some are highlighted green and some a red depending on the quantity in the previous column.

چگونه می توان یک کار خلاصه واحد را انجام داد؟

هنگامی که کار خلاصه واحد به تدریس یا ارزیابی کننده ارسال شده است ، می توانید به سادگی بر روی این کار از منطقه وظایف خود کلیک کنید و این کار شما را به صفحه خلاصه واحد مربوطه هدایت می کند. علاوه بر این ، می توانید به نمونه کارها یادگیرنده بروید و برگه Summaries را پیدا کنید.

در مثال زیر ، برگه Sultaries را در نمونه کارها یادگیرنده مشاهده خواهید کرد که دو واحد را با درصد پیشرفت مخالف نشان می دهد ، و بنابراین اقدامات متفاوتی از طرف وضعیت نیاز دارد. واحد با پیشرفت 0 ٪ شواهد کافی ندارد ، بنابراین این عمل نیاز به یادگیرنده و مدرس دارد ، زیرا هر دو کاربر می توانند به ضبط مدارک خود ادامه دهند ، در حالی که واحد با 100 ٪ پیشرفت نیاز به معلم دارد تا نظرات را اضافه کند و از آن خارج شودبرای تأیید کامل

برای شروع تکمیل خلاصه واحد ، می توانید روی لینک لینک عنوان واحد کلیک کنید ، در این حالت "واحد 02 - مقادیر".

A screenshot of the Unit Summaries tab of a Leaer

از صفحه خلاصه واحد می توانید اطلاعات زیر را مرور کنید:

اگر می خواهید نظرات خود را بدون ثبت نام در خلاصه ذخیره کنید ، می توانید دکمه ذخیره را در پایین صفحه فشار دهید. هنگامی که از اطلاعاتی که ضبط کرده اید خوشحال هستید ، می توانید با کلیک روی کادر انتخاب برجسته شده به رنگ زرد در پایین صفحه ، روی واحد ثبت نام کنید. در صورت لزوم ورود به این واحد ، این کار را به یادگیرنده و تأیید کننده داخلی نیز ارسال می کند.

کادر امضا در برگه اعلامیه Tutor & Verifer نمایش داده می شود. با امضای ، شما تأیید می کنید که "صلاحیت در تمام عناصر این واحد با استفاده از روشهای ارزیابی مورد نیاز و هرگونه شرایط و شرایط خاص نشان داده شده است. این شواهد الزامات مربوط به کفایت ، اصالت ، ارز ، قابلیت اطمینان و اعتبار را برآورده می کند. "

A table in One File titled Tutor & Verifier Declarations. The table contents informs that by signing the tutor confirms the

هنگامی که شما خلاصه واحد را امضا کردید ، آن را به یادگیرنده ارسال می کنید تا نظرات خود را اضافه کنند و خلاصه خود را امضا کنند ، از این نقطه به بعد هیچ مدرک دیگری نمی تواند برای آن واحد نقشه برداری شود و بنابراین دانش ، مهارت ها یا رفتارهای موجود در آن ،این می تواند تغییراتی باشد که در بخش زیر توضیح داده شده است. هنگامی که یک واحد امضا شده است ، عمل مورد نیاز ستون به "واحد امضا شده" تغییر می یابد.

باز کردن یک خلاصه واحد برای ارائه شواهد بیشتر

در صورت نیاز به شواهد بیشتر به واحد یا در صورت نیاز به ارزیابی که قبلاً به واحد تغییر یافته است ، ممکن است خلاصه واحد قفل شود. خلاصه واحد را می توان با دنبال کردن مراحل زیر باز کرد:

  1. به نمونه کارها یادگیرنده دسترسی پیدا کنید.
  2. به سمت خلاصه واحد بروید.
  3. برای باز کردن خلاصه واحد ، روی عنوان واحد کلیک کنید.
  4. بر روی نماد Padlock در گوشه بالا سمت راست کلیک کنید.
  5. کاربر را انتخاب کنید که خلاصه واحد باید به آن باز شود و دلیلی برای باز کردن قفل اضافه کنید.
  6. روی قفل کلیک کنید.

کاربر انتخاب شده وظیفه ای را دریافت می کند که توضیح می دهد خلاصه واحد قفل شده است. برای اینکه یادگیرنده بتواند شواهد بیشتری را بارگذاری کند ، باید به عنوان اقدام مجدد خود ، مدرس (حذف همه امضاها) را انتخاب کنید.

The Unlock Unit Summary feature is shown in One File. The box is titled Reassign Action. The option to reassign to the tutor or leaer is shown. A text box is displayed to provide a reason for unlocking.

لطفاً توجه داشته باشید: این منبع پشتیبانی مختص نقش معلم در یک پرونده است."مدرس" نقش کاربر واجد شرایط مرتبط با ارزیابی مستقیم نمونه کارها است ، آنها تمام شواهد بارگذاری شده توسط یادگیرنده را مرور می کنند و بازخورد را در رابطه با دانش ، مهارت ها و رفتارهای چارچوب کارآموزی ارائه می دهند. آنها همچنین تمام اطلاعات را برای بررسی های سه جانبه برنامه ریزی و ضبط می کنند و هر واحد را به عنوان یادگیرنده تکمیل می کنند. اگر از نقش کاربری که به شما داده شده مطمئن نیستید ، می توانید با ورود به یک پرونده ، این موضوع را تأیید کنید و نقش ذکر شده در زیر نام کامل خود را بررسی کنید ، در کارت نمایه در سمت راست رابط صفحه اصلی نمایش داده می شود.

استراتژی ترید...
ما را در سایت استراتژی ترید دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : مرجان شیرمحمدی بازدید : 46 تاريخ : جمعه 8 ارديبهشت 1402 ساعت: 13:21